Pedagogische achtergrond
“Wij zijn opleiders en hebben echt goede leermeesters, die weten hoe ze met de doelgroep om moeten gaan. Maar ze hebben geen pedagogische achtergrond. Daarom is het heel fijn dat we de samenwerking met OpenDoor hebben. Onze praktijkopleiders leren echt van de mensen van OpenDoor.
Positieve aanpak
De positieve aanpak van OpenDoor is ook erg fijn. De trajectbegeleiders van OpenDoor bouwen echt een band op met de jongeren. Ze bekommeren zich om hun thuissituatie. Als de jongeren voor het eerst bij ons komen, dan kunnen wij putten uit een heel dossier. Dat maakt het voor ons prettig werken. Het is fantastisch dat onderwijs en zorg zo bij elkaar komen.”